停課防疫 北市9成9教師使用線上教學

臺北市有9成7學生使用線上學習

受到疫情嚴峻影響,臺北市學生從5月18日起停課居家學習,臺北市教育局調查,截至6月7日,北市高中以下公私立學校學生共計有17萬1,349人使用線上學習,佔學生總數97.89%,教師則有1萬8,570人使用線上教學,佔教師總數99.12%。

 

根據調查,國小教師線上授課比率為98.84%、國中教師為99.26%、高中職教師更高達99.40%。其中,教師採取線上「同步教學」的比率,國小教師為90.27%、國中教師為95.35%、高中職教師為95.17%,代表多數教師除了透過多元平臺線上教學外(如:酷課OnO學習平臺、Google meet、Microsoft Teams、Youtube及Cisco Webex),也有一定比例的教師是引導學生運用線上「非同步學習資源」,培養學生能在停課期間,養成自我學習的良好習慣。

 

評量部分,教師則充分運用線上評量管道(如:酷課ono學習平臺、均一、Kahoot、Google表單及出版社資源)進行平時線上測驗,以掌握學生線上學習成效。

 

學生線上學習部分,國小三至六年級學生線上學習比率為99.87%、國中學生為97.04%以及高一高二學生為96.75%,代表多數學生對於線上學習的接受度高,能在停課期間參與同步課程及運用非同步學習資源。

 

教育局表示,少數學生因居家後作息紊亂、學習意願低,或礙於需照顧年幼弟妹或協助家中生計等原因未能參與教師同步教學者,教育局鼓勵教師落實線上點名機制,確保每個學生的學習權益均受到關注,並透過電話關懷學生學習情形,引導此類學生利用時間觀看教師直播錄影,透過複習課程內容,並搭配酷課雲豐富非同步學習資源,以保持學習進度。

   

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