旅遊 中央社 教師用桌遊引領學生反思性別刻板印象(2)

教師用桌遊引領學生反思性別刻板印象(2)

中央社 2020-05-23 14:14
教師用桌遊引領學生反思性別刻板印象(2)
新北市樂利國小教師王筱慧以台灣性別平等教育協會出 版的「扮家家遊」桌遊教學,帶領學生探討性別刻板印 象,課堂沒有教條式的宣講,而是透過遊戲讓學生進行 思考。 中央社記者吳家昇攝 109年5月23日