生活 中央社 性平教育用桌遊教 引領學生反思刻板印象(3)

性平教育用桌遊教 引領學生反思刻板印象(3)

中央社 2020-05-23 13:30
性平教育用桌遊教 引領學生反思刻板印象(3)
新北市樂利國小教師王筱慧利用桌遊,帶領學生反思性 別的刻板印象,告訴學生社會上有各種家庭組成形式, 沒有什麼是絕對好、絕對不好的家庭,更重要的是成員 間的愛、溫暖與尊重。 中央社記者吳家昇攝 109年5月23日